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浅析小学英语学习兴趣培养的实践策略

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处于小学阶段的学生,对事物的认知结构较为简单,他们往往趋于自己喜爱的事物,也愿意耗费精力去学习.因此,在开展小学英语课程的教学中,教师可以通过现代化的教学设备引入课堂,合作活动的开展以及游戏活动的设计等策略,落实对学生学习兴趣的培养.

周成娟

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青海省西宁市湟源县巴燕乡中心学校

小学英语 兴趣 多媒体 合作 游戏

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(1)
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