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初中生英语听力能力发展的影响因素分析与培养对策
初中生英语听力能力发展的影响因素分析与培养对策
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中文摘要：
听力教学是英语教学重要组成部分,也是其教学难点之一.教师作为学生学习路上的引导者,应重视听力教学,并针对学生的客观实际,不断研究创新教学方法和策略,切实提高学生的听力水平.
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作者：
周军
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作者单位：
安徽省安庆市宿松县高岭初级中学
关键词：
初中
英语
能力发展
培养对策
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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