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"一带一路"倡议背景下大学英语教学改革

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"一带一路"倡议的提出为大学英语的教学提供了新的契机,为满足"一带一路"倡议对我国国际型人才英语应用能力不断提高的需求,大学英语教学应提倡"以学生为中心",建立学生课堂的主体地位,帮助学生有效地学习英语,增强学生的自信心,切实提高学生跨文化交际的能力.

李晶洁

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荆州理工职业学院

"一带一路"倡议 学习能力 大学英语教学

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(2)
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