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基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
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中文摘要:
初中英语作为必修科目,初中英语教学有着重要意义,不仅可以积累知识,拓展课外视野,更重要的是能够培养学生各方面的思维能力.为达到以上这些目标,本文阐释了在英语阅读方面,初中英语教学需做到以下几个方面:基于学生思维能力培养的教学策略,认识到英语阅读教学培养思维能力的重要性;与课本内容相结合,培养学生的发散性思维;理解文本含义,培养学生的推理能力;梳理文章脉络,培养学生的归纳总结能力.
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作者:
廖成柱
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作者单位:
四川省仁寿县鳌峰初级中学
关键词:
思维能力
初中英语
阅读教学
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
1