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注重校情学情的有效教学策略初探——高中英语课后作业的布置
注重校情学情的有效教学策略初探——高中英语课后作业的布置
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中文摘要：
布置课后作业是为了巩固学生课堂上所学内容的有效策略,本文结合教学实践,简要从课后作业的内容、学生完成作业的方式等方面进行阐述,目的是为了巩固课堂教学效果,提高学生的学习兴趣,最大限度调动学生的学习主动性和积极性,从而提高学习效率.
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作者：
王瑶
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作者单位：
云南省曲靖市罗平县第二中学
关键词：
课后作业
英语学习
核心素养
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
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