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语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究
语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究
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中文摘要：
在英语教育系统中,词汇教学是一项十分基础且重要的模块,直接影响着学生的整体学习效果.立足于新时期的教育背景,初中英语教师要进一步加大对词汇教学模式和方法的改革力度,努力为学生营造一个有趣、轻松的学习氛围,从而促进他们英语素养的不断提升.本文以语境理论为依据,结合笔者的教学经验,着重分析了将该理论应用于英语词汇教学中的方式和途径.
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作者：
叶凤香
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作者单位：
巢湖市第三中学
关键词：
语境理论
初中英语
词汇教学
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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