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"产出导向法"在民族高校少数民族英语教学中的应用研究

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"产出导向法"以"学习中心"理念为主,既强调学生学习的主体地位,也提倡教师的主导作用.民族高校少数民族学生受其民族语、生活环境等因素影响,英语学习难度大,英语教学效果不佳.本文从研究背景、研究意义和研究内容三个方面来探索"产出导向法"在民族高校少数民族英语教学中的应用,以期建构科学有效的少数民族英语教学新模式.

詹园媛

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西南民族大学预科教育学院

产出导向法(POA) 少数民族 英语教学

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(2)
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