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思维导图在英语阅读教学中的应用——以外研版英语九年级Module4 Unit 2为例
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中文摘要：
在新课程理念下,大家对英语阅读教学的重视程度越来越高.本文以外研版英语九年级Module4Unit 2为例,介绍了如何借助思维导图剖析阅读文本,帮助学生更好的理解课文内容,从而有效地促进其阅读能力的提高;并且如何运用思维导图为学生搭建支架,借助其进行复述或者写作,通过阅读发展学生说和写的能力.
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作者：
庄昕芹
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作者单位：
山东省聊城经济技术开发区广平中学
关键词：
外研版初中英语
阅读课
思维导图
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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