国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
组建"英语学习小组"引入课堂竞争机制
组建"英语学习小组"引入课堂竞争机制
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
"独立,合作,探究"是新课程改革提出的重要概念,充分体现了以学生为主体,以学生发展为基础的教育思想.其核心是通过小组集体的力量来完成教学中设定的目标,能有效降低学生在学习中的焦虑,可以增强学生的自信心,培养学生的合作意识,发展团队精神.本文探讨了如何发挥"英语学习小组"的优势,引进竞争机制,提高英语教学的实效.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄岑
展开 >
作者单位：
广西防城港市实验高级中学
关键词：
高中英语
学习小组
竞争机制
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
维普
