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试论小学英语教学有效性

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为了提高当下小学英语教学的质量,本文以小学英语教学为研究对象,采用文献资料整合法,分析了当下小学英语教学中的现状,并提出相应的改善小学英语教学有效性的对策,以期为提高小学英语的教学质量提供有用的帮助.

靳红霞

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山东省临沂市沂南县青驼中心小学

小学英语教学 有效性 现状 策略

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(2)
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