新形势下转化初中英语学困生的有效策略分析

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中文摘要：面对社会的快速发展,对于初中英语教师来说要求会越来越高,随之学生的学习难度也会慢慢增加.学习要求的提高就会导致学生对于英语的学习产生心理障碍,久而久之就会有学困生的出现.在新形势下的初中英语教学中要求学生全面发展、共同进步.那么,学困生的存在就是摆在初中英语教师面前的首要问题.面对出现的学困生我们教师就应该最大限度地发掘每一位学生的潜能,让他们感受到学习英语的乐趣.本文通过研究对于初中英语学困生的转化策略来提高学困生的英语学习能力.

作者：

臧文佳

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作者单位：

胶州市瑞华实验初级中学

关键词：

初中英语学困生转化策略

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(2)

被引量1
参考文献量2