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小学英语课堂教学中的有效提问研究
小学英语课堂教学中的有效提问研究
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中文摘要:
课堂上有效的提问是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径.因此,在教学过程中,老师应精心设计课堂中的每个问题,减少无效提问,提高每个问题的"含金量",从而使课堂提问真正成为开启学生思维大门的钥匙.本文主要对小学英语课堂教学中的有效提问进行了分析研究.
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作者:
张瑞平
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作者单位:
山东省聊城市莘县大张联校前下沟小学
关键词:
小学英语
课堂教学
有效提问
具体运用
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
2