首页|例谈小学英语单词教学有效性的策略

例谈小学英语单词教学有效性的策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
小学英语教学是英语教学的基础,词汇教学又是英语教学的基础和核心.词汇教学中,多采用简单机械的方式,缺乏直观性、趣味性、有效性,让小学生产生逆反心理.文章从呈现方式的多样化以及巧记等几个层面,结合教学实践,对词汇教学的有效性问题,谈几点思考.

张越

展开 >

江苏省盱眙县古桑中心小学

小学英语 词汇教学 有效性 策略

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(3)
  • 1