浅析初中英语读写结合中如何培养孩子的思维能力

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中文摘要：随着素质教学的不断深化,对初中英语学科的要求也逐渐提升,初中阶段是学生学习英语的基础时期和重要时期,抓住这个时期的教学,有利于奠定英语学习基础,为学生今后的发展创造有利条件,初中生已经具备了一定的思考能力和理解能力,因此,广大初中英语教师应当在教学过程中,着力提升学生的英语听说读写能力,促使学生的英语思维能力和综合素质得到全面发展,从而提高初中英语课堂教学质量,为英语学科的健康发展发挥着重要的意义.

作者：

李雪娇

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作者单位：

深圳市罗湖区红桂中学

关键词：

初中英语读写结合培养思维能力

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量2