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浅谈移动互联网环境下中职英语学习评价体系构建
浅谈移动互联网环境下中职英语学习评价体系构建
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中文摘要：
在移动互联网时代的大背景下,信息化教学已经成为中职英语教学的主要手段,传统模式下的学习评价体系也逐渐无法适应飞速发展的互联网教学模式.而且区别于其他形式的教学方式,"一考定局"的终审性评价模式并不完全适用于中职英语的教学目标.本文以中职英语教学评价体系理论为基础,提出移动互联网环境下可行的中职英语学习评价方式.
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作者：
刘冬梅
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作者单位：
山东省嘉祥县职业中等专业学校
关键词：
中职英语
评价体系
移动互联网
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
3
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