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高中英语教材中的中国文化融入现状探析
高中英语教材中的中国文化融入现状探析
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中文摘要：
高中英语教学中,无论是教材的编写还是教师的课堂讲授,重心都放在学生英语语言能力的提升和西方文化的学习上,中国文化元素不足.一些学生在跨文化交际时出现了"中国文化失语症"这一状况.为应对这一缺失,应在高中英语教学中融入中国文化.
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作者：
付海鸥
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作者单位：
湖北省襄阳市襄阳三中
关键词：
英语教学
文化教学
中国文化
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
2
参考文献量
2
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