随着新课改的不断深入,国际化的进一步发展,我国的英语教育事业作为我国基础教育事业,其重要性不言而喻,如何进一步发展我国的英语教育事业,将英语教育的课程改革推向新的发展高度,是当下亟待解决的重点问题.根据笔者的调查研究发现,现阶段我国的英语教育授课依然存在着一些问题,诸如学生的学习主体地位得不到尊重,生本课堂无法落实,教师授课模式单一,无法跟进时代发展等等,这些问题倘若得不到妥善的解决,将严重影响整个教育改革的进程.因此本文笔者以英语授课为载体,针对现阶段教师的英语授课现状、存在的问题、解决措施、教学体系构建等方面进行探究.
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