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初中英语写作初探——如何循序渐进写好英语作文

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传统的课堂英语教学注重听、说、读,写作一直是比较薄弱的一个部分.我们用自己的语言写一篇文章,已经不容易,更不用说用外语来进行写作.但实际教学经验证明,学生的英语写作能力是可以通过扩句、转述、仿写、写作评价等提高的.教师应在日常教学中,把写作训练与教材内容进行融合,对学生进行有针对性的写作指导与写作训练,进而促进学生写作、阅读、听力、口语各个方面的均衡提高.

邹睿

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成都市实验外国语学校(西区)

初中英语 写作训练 作文评价

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(5)
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