在社会的不断发展下,人们对于教育提出了更高的要求.国家加大力度进行课程改革,并且随着新课程改革的不断深入,对于小学英语课程也提出了更高的要求.这一阶段的改革要求教师不仅要改变传统的教学理念,并且要正确与学生进行交流,并且还要制造一个和谐快乐的课堂环境.就学校方面来说,必须要改进整个教学和课堂的结构.一个充满灵动的英语课堂,可以为我们的英语教学提供更大的帮助.现如今发展学生的核心素养,已经成为我们所追寻的一个重要目标.因此笔者通过对于小学英语教学方式的研究,希望能够研究出如何打造一个灵活多样的课堂.
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