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初中英语有效阅读策略研究
初中英语有效阅读策略研究
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中文摘要：
在初中这一阶段,学习英语方法不得当是很多学生都存在的问题,尤其是方法不得当导致的低效阅读.阅读能力是英语综合能力的重要组成部分,教师和学生应齐头并进,共同努力,教师根据学生的具体情况进行授课方法的创新,学生本人也需要自律,找到适合自己的阅读方法从而提高阅读能力.本文的几点策略希望可以对有效阅读效果提升有积极作用.
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作者：
韩萍
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作者单位：
山东省邹平市长山镇初级中学
关键词：
初中英语
有效阅读
策略
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
4
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