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读后续写对高中生英语写作能力的影响分析
读后续写对高中生英语写作能力的影响分析
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中文摘要：
现代高中英语课程的实际教学中,时常会忽视阅读与写作间的关联性,会把两者看成不同形式的语言技能,实际上,二者之间是息息相关的,写作教学更加注重语法知识的正确性,丰富的词汇量以及合理的命题对于中学生英语的写作能力而言是非常关键的,并且会影响学生的写作创造力.
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作者：
李合花
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作者单位：
山东省惠民县第一中学
关键词：
读后续写
高中学生
英语
写作能力
影响
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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