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高中英语阅读能力培养策略探讨
高中英语阅读能力培养策略探讨
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中文摘要：
阅读是书面信息认知结构的心理过程,是书面语言的沟通活动,是理解并接收信息的语言活动.只要坚持正确的阅读方法,学生的阅读能力就会越来越高.英语的阅读教育正发挥着越来越重要的作用.本文就如何在高中英语阅读课堂中激发学生阅读兴趣的问题,进行了关于提高学生阅读能力的初步讨论,并提出了几种看法.
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作者：
袁清华
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作者单位：
湖南省长沙市湖南大学附属中学
关键词：
英语阅读
阅读技巧
策略教学
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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