国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用探讨
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
当前关于高中学生的英语教学已经得到了大家广泛的关注和重视,英语学习作为高中课程教学的重要组成部分,对学生后续的英语学习和语言能力的发展都具有十分重要的意义.我们通过调查与分析,英语能力与学生的学习兴趣、学习目标、教师的教学水平及基础设施的建设之间都有着密切的关系,本文以情境教学法为手段,提出了一些改善高中英语语法教学与学习的策略和方法,希望给大家带来一些思路和帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
蒋伟
展开 >
作者单位:
安徽颍上第二中学
关键词:
高中
情境
英语实践
应用
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2