核心素养背景下高中英语批判性阅读教学策略探索

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中文摘要：批判性思维是高中英语学科核心素养中的重要内容,而批判性阅读是学生获得批判性思维能力的有效手段,其属于一种深入性、高层次的阅读理解活动,要求学生对作者的写作意图和写作主旨进行准确把握,自主梳理主要和次要的信息.在核心素养下实施英语批判性阅读教学,有利于学生准确掌握阅读的技巧与方法,形成良好的思维品质和批判性的阅读能力,实现自身的全面发展.本文针对核心素养背景下高中英语批判性阅读教学策略展开分析.

作者：

李艳雯

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作者单位：

福建省晋江市毓英中学

关键词：

核心素养高中英语批判性阅读教学策略

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1