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基于目标的初中英语阅读教学设计与反思
基于目标的初中英语阅读教学设计与反思
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中文摘要：
课堂的每一个教学环节都要立足教学内容和学生实际,在教学方法的辅助之下才能够更好地实现教学目的.阅读教学作为初中英语学科的重要内容之一,教师在进行教学设计的时候要兼顾学生的差异性,让教学目标更具针对性、层次性以及操作性,让英语课堂更加凸显学生的主体性地位.本论文结合笔者相关的教学经验和理论学习,对基于目标的初中英语阅读教学设计与反思进行了探索,希望对相关教师工作以启迪.
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作者：
丁薇
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作者单位：
湖南省衡阳市石鼓区松木中学
关键词：
目标
初中英语
阅读教学
反思
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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