浅谈信息技术支撑下初中英语教学瓶颈的突破策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：随着社会发展进程的加快,信息技术与教学的结合也越来越深入.信息技术的引进,解决了传统教学中很多难以解决的问题,尤其是因为时间和空间限制造成的问题.在初中英语教学中合理地运用信息技术,可以活跃教学氛围,扩充课堂教学容量,降低学生的学习难度,从而突破传统英语教学中的教学瓶颈,推动英语教育事业的健康、长足发展.在本文中,笔者结合自身教学经验,就信息环境下如何利用现代化教育技术突破教学瓶颈阐述自己的几点拙见.

作者：

金鑫

展开 >

作者单位：

江苏省淮安市盱眙县第一中学

关键词：

信息技术初中英语教学瓶颈突破策略

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1