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渗透思维品质培养的初中英语阅读课教学实践探究
渗透思维品质培养的初中英语阅读课教学实践探究
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中文摘要：
初中英语阅读课堂中渗透思维品质的培养有助于提高初中英语课堂教学效率,帮助学生在初中英语课堂教学学习英语知识的同时培养自身的综合能力.通过对初中英语阅读课堂内容的学习,深刻了解初中英语阅读内容人物的思想品质,有助于学生在初中英语阅读课堂中培养自身的核心素养,增强学生的双语思维能力,促进学生综合素质的提高.本文就渗透思维品质培养的初中英语阅读课教学实践进行了简单探述.
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作者：
李娜
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作者单位：
合肥市第三十六中学
关键词：
初中英语阅读
思维品质
教学实践
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
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