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浅析游戏教学策略在小学英语记单词教学中的应用

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小学阶段是学生初步学习英语的一个阶段.在小学英语教学活动中,教师运用教育游戏帮助学生记单词是一个较为新颖的教学方式,可以激发小学生学习英语知识的积极性和动力.为此,本文就小学英语记单词教育游戏的设计展开浅显的论述,并提出几点相对能实现的策略.

罗杨

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江西省共青城市苏家垱乡中心小学

小学英语 记单词 教育游戏 设计与实现

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(6)
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