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培养阅读引领写作——初中英语读写结合教学探究
培养阅读引领写作——初中英语读写结合教学探究
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中文摘要：
随着初中英语学习难度的增大,很多学生在英语阅读和写作方面都面临着很大困难.而阅读写作能力的欠缺,直接影响着学生的英语综合语言运用能力.本文主要从阅读写作能力对于初中生学习英语的重要性,初中英语阅读写作教学存在的问题及促进英语读写结合教学的有效途径等方面进行阐述.
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作者：
谢余欣
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作者单位：
安徽省阜阳市颍泉区邵营初级中学
关键词：
初中英语
读写结合
探究
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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