浅析如何通过合作学习转化初中英语学困生

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中文摘要：小组合作是新课程倡导的一种高效的教学方式,目前,中小学校内的各个学科教师都喜欢让学生进行小组合作学习,且效果很好.英语作为国际第一语言,对于初中生而言,学好英语已经成为一项必备技能,这样才能在今后的国际社会中更好地与人进行无障碍交流.但是由于各种因素的影响,使得初中阶段的英语课堂上存在很多英语学困生,影响着他们整体英语成绩的提升.而小组合作的方式恰好可以帮助教师分担一部分转化学困生的负担,帮助他们逐渐建立自信,提高英语学习能力.

作者：

方昌华

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作者单位：

安徽省六安市金安区中店乡汪神学校

关键词：

初中英语合作学习学困生转化策略

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(6)

被引量1
参考文献量1