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小学英语家庭作业设计之我见

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在现代信息社会,互联网的加入即将对小学生们的英语课前预习、课后复习、课外拓展发生重大的改变.小学英语教学应尽量采用多种媒体的现代化教学手段,充分利用电视、网络等设备和技术,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会.在"互联网+"背景下,小学多元化的英语作业设计,学生可以更主动积极地进行自我学习、自我探究.

李燕

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常州市武进区横林中心小学

小学英语 家庭作业 有效性

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(6)
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