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小学英语绘本阅读教学的实践研究
小学英语绘本阅读教学的实践研究
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中文摘要：
对于小学生而言,在小学阶段是学习积累英语词汇的关键阶段,如果无法较好地开展该阶段的英语知识学习,必然会对其未来发展产生极大的影响.所以,对于很多教师而言,为了规避该方面的问题,将英语绘本引入到了小学阶段的学习,培养其阅读方面的兴趣,增强学生认知能力,促使学生人格情感得到更好的发展.
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作者：
郑芳芳
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作者单位：
福建省宁德市霞浦县第六小学
关键词：
小学英语
绘本阅读
实践教学
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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