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浅谈小学英语故事情景下的词汇教学

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随着经济全球化的发展,英语学习变得越来越重要.作为英语词汇,它在英语教学中的地位不容忽视.但是,从目前英语词汇的现状来看,课堂词汇教学效果不佳,词汇难以记忆,师生也有高度的忽视.多年来,国内外学者都在研究有效的词汇教学模式,词汇在故事背景下的教学中受到越来越多的关注.

陈媛慧

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广东省河源市第二小学

小学英语 故事情景 词汇教学

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(6)
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