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核心素养背景下的高中英语课堂导入探索
核心素养背景下的高中英语课堂导入探索
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中文摘要：
在新课程改革过程中,高中英语课堂教学被加以更多的关注,学生的能力培养,素养养成等等成为重要的教学要求.那么在核心素养背景下教师要如何做好高中英语教学,如何进行课堂导入还需要进行具体的研究与分析呢?由此本文对这一话题展开讨论,希望可以更好地强化高中英语课堂教学的效率.
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作者：
何旭
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作者单位：
重庆市彭水县彭水中学
关键词：
核心素养
背景
高中英语
课堂导入
探索
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
3
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