试析如何提升初中英语教学效率——从探究学习和合作性学习谈起

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中文摘要：在经济全球化浪潮的影响下,英语的学习已经成为趋势与常态.但是,传统的英语教学方式无法培养出新时代所需要的高素质英语人才,也不利于学生综合能力的提高.探究学习和合作性学习模式是符合新课程改革核心理念的教学模式,有利于培养和发展学生的自主学习能力、开拓创新能力以及合作探究能力.将探究学习和合作性学习合理运用到初中英语教学中,能够有效提高初中英语的教学效率,本文就如何通过探究学习和合作性学习的开展提升初中英语教学效率进行探析.

作者：

董一琴

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作者单位：

江苏省东台市安丰镇中学

关键词：

初中英语教学效率探究学习合作性学习

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量2