思维导图在初中英语阅读教学中的应用探讨

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中文摘要：阅读教学在初中英语教学中占据着十分重要的位置,然而,由于受到传统教育模式的制约,教师过于重视对知识点的讲解,并未加强培养学生的英语阅读能力和综合能力;基于此,思维导图作为一种新型教学方法应运而生.思维导图在初中英语阅读教学中的运用,既能够大大地降低学生的阅读难度,同时还有助于提高他们的沟通与合作学习能力,从而有利于提升初中英语阅读教学效率.为此,文中重点分析了思维导图在初中英语阅读教学中的应用.

作者：

江海啸

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作者单位：

开化县池淮镇初级中学

关键词：

思维导图初中英语阅读教学应用

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(7)

被引量1
参考文献量1