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基于"互联网+"的高中英语写作教学路径分析
基于"互联网+"的高中英语写作教学路径分析
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中文摘要：
随着互联网时代的到来,社会环境呈现出新的面貌,教育领域也逐渐呈现新形态.信息技术逐渐普及到教育领域,推动教育事业向着信息化方向深入改革和发展.在高中教育领域,英语作为重点模块,在组织写作教学的过程中,教师需要合理借助互联网,优化课程体系.鉴于此,本文主要就英语写作教学的现状,以及互联网在教学活动中的应用,展开分析.
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作者：
武小军
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作者单位：
宁夏六盘山高级中学
关键词：
"互联网+"
高中英语
写作教学
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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