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浅析"学习有偿机制"在英语教学中的应用

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本文呈现了小学英语教学中的问题与现象.透过现象看本质,笔者制定了一套以激励为原理、结合小组合作形式的"学习有偿机制"整改方案,使英语的教学效果达到最大化.

钟一萍

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广东省深圳市南山区龙珠学校

教育管理 合作学习 目标激励

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(7)
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