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浅谈核心素养视域下高职基础英语课程的意义
浅谈核心素养视域下高职基础英语课程的意义
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中文摘要:
学生发展核心素养对高职英语基础课程赋予了更多更深刻的新意义,主要体现在教学目标、教学内容、课程角色、课程发展立场四个方面.教学目标从以"知识技能"转向为"核心素养",教学内容利用语言知识和技能手段获得核心素养的教学内容;课程角色更加丰富,提升学生生命体验;课程发展逻辑的起点进行重构:从学科内容走向核心素养.
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作者:
刘钰莎
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作者单位:
贵州电子科技职业学院
关键词:
核心素养
英语课程
课程意义
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2