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初中英语与多媒体的整合探究
初中英语与多媒体的整合探究
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中文摘要：
多媒体教学工具能够丰富学生的感官体验,为教师带来创新教学方法的新视角,在提升学习兴趣等方面的作用在实践中得到了认可.但是在初中英语教学中有过于倚重多媒体而忽视学生认知规律、淡化教师引导作用以及摒弃一些重要传统教学手段的问题.本文探讨面对这一倾向如何在传统教学方法中整合多媒体技术,提升初中英语教学效果.
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作者：
蔡平
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作者单位：
江西省赣州市大余县新城中学
关键词：
整合策略
初中英语
多媒体运用
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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