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基于核心素养的高中英语读写教学实践探讨
基于核心素养的高中英语读写教学实践探讨
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中文摘要：
随着世界经济一体化的发展,中西方交流日趋紧密,对于英语学习的现状而言,读写能力是重要的评判标准.高中是学习英语的重要阶段,不但是知识的一次升华,也是对小学和初中英语的巩固.核心素养是目前推行的一项重要教育理念,可以有效促进学生英语学习水平的提高,保证其全面发展,具有深远意义.本文就核心素养下的高中英语读写教学中遇到的问题进行探讨,旨在为今后的教育事业提供帮助.
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作者：
王高强
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作者单位：
陕西省商洛中学
关键词：
核心素养
高中英语
读写教学
实践
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
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