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"生"态初中英语阅读教学初探
"生"态初中英语阅读教学初探
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中文摘要：
本文着重分析初中生英语阅读素养的现状,结合教学实际浅谈笔者不同的应对措施,使学生走进文本并乐于表达自己的观点,培养英语阅读素养.
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作者：
陆慜
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作者单位：
江苏省苏州市吴江区笠泽实验初级中学
关键词：
初中英语阅读
生态教学
教学策略
基金：
苏州市教育科学"十三五"个人课题
项目编号：
编号16122426
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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