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新时期大学英语教学反思

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以虚拟技术、人工智能等为典型代表的第四次工业革命给传统教育带来颠覆性的巨大冲击,也给教育转型和升级换代带来宝贵契机.在这样的大背景下,大学英语教学应该痛定思痛,与新技术密切联系,深度融合,给教育教学难题寻找突破口和解决方法,从而实现教育教学质量的巨大飞跃,真正实现以人为本、个人潜能充分得以挖掘的育人强国目标.

刘杰

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潍坊学院

第四次工业革命 大学英语教学 教育教学质量

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(8)
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