基于核心素养思想下高中英语听力教学探究

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中文摘要：随着时代的发展,我国的教育改革也在不断地进行着,伴随着我国对教育改革的不断深入,我国对于高中英语教学的要求也越来越严格,高中英语听力作为高中英语中重要的一部分,在很大的程度上也得到了教育工作者的重视.高中生的英语听力的水平和高中生的英语语言、语速,以及高中生对英语词汇的掌握都有着很大的关系,也会影响高中英语教师对于英语听力的教学效果.本文主要针对核心素养思想下,高中英语听力教学的方式对于高中生英语水平提高的影响展开了探究.

作者：

林琼

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作者单位：

福建省福安市第三中学

关键词：

核心素养思想高中英语听力教学探究

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2