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对于创设有效情景的初中英语教学的思考
对于创设有效情景的初中英语教学的思考
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中文摘要:
英语是一门非常重要的学科,在以后的学习和就业中都能体现出学好英语的必要性.在教学过程中,想要提高效率提高学生成绩并且能够更轻松地学习英语,需要教师对教学进行创新.情境教学是很好的创新方式,教师可以通过情景的生活化、情景的游戏化来让课堂生动有趣,从而激发出学生对英语学习的兴趣.本文针对怎样使英语贴近生活、提高英语水平,分析了新的教学方法对过去老旧落后教学方法的一些摒弃和补充,让英语课堂不再枯燥乏味.
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作者:
王春兰
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作者单位:
江西省赣州市赣县区第五中学
关键词:
初中英语
情景教学
方法分析
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1