国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅论小学英语口语教学中提高课堂教学效果的有效途径
浅论小学英语口语教学中提高课堂教学效果的有效途径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在小学阶段,英语已经逐渐成为一门基础课程,也是夯实学生英语基础的主要渠道.教师在课堂上开展教学活动的效果能在很大的程度上影响学生接受和理解英语知识的质量.传统的教学方法已经无法完全适应现代小学英语课堂教学情况,教师应该不断探索更加适合小学生的教学方法,使学生能接受到与自身认知能力相契合的英语教育.本文就小学英语教学中提高课堂教学效果的有效路径展开了一系列的探索.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐影
展开 >
作者单位:
广东省珠海市香洲区第十九小学
关键词:
小学英语
教学效果
有效路径
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
2