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小学低年级英语主题式微课的开发与运用探究
小学低年级英语主题式微课的开发与运用探究
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中文摘要：
微课具有教学时间短、教学内容少、主题突出等多重特点,在开展小学英语课程的教学中,教师基于英语课程中"单词""句型""篇章"等教学内容,进行主题式微课的设计与运用,能够构建一个结构化的教学环境,让学生在自主观看微课中,提高对课程知识的认知效果.
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作者：
邱晓红
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作者单位：
广东省珠海市香洲区实验学校
关键词：
低年级英语
主题式微课
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绘本
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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