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差异教学在初中英语教学中的应用探讨

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英语教学是初中教学活动的重要组成部分.当前,部分初中学校的英语教学活动存在大班化、封闭化、生硬化等问题,制约了学生英语学习积极性的提高.本文试图分析初中英语教学活动的现状,通过引入差异教学模式,提升初中英语教学活动的实效性.

张晓云

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云南省保山市昌宁县温泉初级中学

初中 英语 差异教学

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(8)
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