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以情激趣——浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用
以情激趣——浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用
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中文摘要:
英语是一门外语课程,也是小学阶段的主要课程之一.然而在实际教学中,由于教学方法的传统单一,以及学习陌生语言的障碍心理,很多小学生会感到英语知识枯燥乏味,学习兴趣不足,制约着小学英语教学效果的提高.本文基于激发小学生学习英语的兴趣,研究分析了情境教学法在小学英语教学中有效运用的策略.
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作者:
郭起云
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作者单位:
深圳市大鹏新区葵涌中心小学
关键词:
情境教学法
小学英语
生活化
问题情境
游戏化
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(9)
参考文献量
3