小组合作学习在小学英语教学中的有效应用路径探究

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中文摘要：从宏观的角度分析,在当今时代背景下,传统的教学模式已经无法满足现阶段小学英语教学工作的需求,在这种情况下,小组合作学习教学模式的出现为小学英语教学工作提供了新的发展思路,从现实的角度分析,有效地将小组合作学习教学模式应用到小学英语教学工作当中,不仅可以极大地提升小学英语教学的质量,同时还有助于调动课堂活跃度,提升学生学习兴趣度以及英语核心素养.本文主要就小组合作学习在小学英语教学中的有效应用路径做了简要的分析,其最终目的就在于进一步提升小组合作学习教学模式的应用成效,进而提升小学英语教学质量.

作者：

赵娜

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作者单位：

河北省承德市滦平县第四小学

关键词：

小组合作学习小学英语教学应用措施

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量3